Ystafell Ddosbarth Smart yw canlyniad anochel gwybodaeth addysg ysgol sy'n canolbwyntio ar addysgu ystafell ddosbarth, canolbwyntio ar weithgareddau athrawon-myfyriwr, a chanolbwyntio ar gynhyrchu doethineb o dan gefndir Rhyngrwyd + Addysg. Ystafelloedd dosbarth craff wedi'u creu gydaSystem Ymateb Ystafell Ddosbarthyn gallu olrhain yr holl broses cyn, yn ystod ac ar ôl dosbarth.
Mae'r cysyniad o addysg ansoddol yn ei gwneud yn ofynnol i fyfyrwyr feithrin llythrennedd gwybodaeth dda a rhoi sylw i gynhyrchu gallu a doethineb. YmddangosiadSystem Ymateb i Fyfyrwyrhefyd wedi gwneud yr ystafell ddosbarth sydd fel arall yn ddiflas yn reddfol ac yn hawdd ei deall a'i meistroli trwy integreiddio technoleg a doethineb, cryfhau rhyngweithio ystafell ddosbarth, a chynyddu diddordeb myfyrwyr mewn dysgu yn yr ystafell ddosbarth.
Bydd modd addysgu ystafell ddosbarth craff yn chwarae rhan bwysig mewn dadansoddiad dysgu, megis technoleg dadansoddi dysgu a chloddio data addysgol. Yn wahanol i unigolrwydd ac unochrog data addysg draddodiadol, wrth ddefnyddio ystafell ddosbarth, mae athrawon a myfyrwyr yn ateb, rhuthro i ateb, ac ati, a gall y cefndir gofnodi'r holl ddata llwybr dysgu a brofir gan fyfyrwyr mewn dysgu rhyngweithiol yn awtomatig.
Dyluniad cefndir y system dadansoddi ymateb ystafell ddosbarth ar gyferSystem bleidleisio myfyrwyr, cofnodion, dadansoddiadau a phrosesu data atebion ystafell ddosbarth myfyrwyr, megis y gyfradd ymateb gywir, dosbarthiad opsiynau cwestiwn, y gyfradd ymateb, y gromlin amser, a dosbarthu sgoriau, ac mae'n cyflwyno adroddiad adborth dadansoddiad dysgu. Gall wireddu recordio amser real a dadansoddi data oYmateb Ystafell Ddosbarth. Ar yr un pryd, gall y data dysgu cyfoethog hyn helpu athrawon yn effeithiol i ddadansoddi meistrolaeth gwybodaeth dysgu myfyrwyr a datblygu cynlluniau addysgu ymhellach.
Mae clicwyr myfyrwyr ystafell ddosbarth craff yn cael eu hintegreiddio i addysgu ystafell ddosbarth i adeiladu amgylchedd dysgu craff cyd -destunol, deallus a rhyngweithiol i fyfyrwyr, gan arwain myfyrwyr i ddarganfod, meddwl am, datrys problemau yn greadigol, ac yn y pen draw hyrwyddo math newydd o ystafell ddosbarth ar gyfer twf craff myfyrwyr.
Amser Post: Mehefin-24-2021