Clickersyn ddyfeisiau ymateb unigol lle mae gan bob myfyriwr reolaeth bell sy'n caniatáu iddynt ymateb yn gyflym ac yn ddienw i gwestiynau a gyflwynir yn y dosbarth. Mae clickers bellach yn cael eu defnyddio mewn llawer o ystafelloedd dosbarth feldysgu gweithredolelfen o gyrsiau. Defnyddir termau fel systemau ymateb personol hefyd i ddisgrifio cliciwyr, yn aml mewn amgylcheddau hyfforddi corfforaethol. Ond, fel y nodwyd uchod, gan mai dyma enw brand penodol, gall fod yn ddryslyd. At ddiben y canllaw hwn, byddwn yn eu galw'n gliciwyr yn unig.
UI ganu cwestiwnwr traddodiadol, mae angen i chi osod system feddalwedd ar gyfrifiadur eich ystafell ddosbarth yn gyntaf i drin mewnbwn y cwestiwnwr. Yna mae'r derbynnydd signal (is-goch neu amledd radio) yn cael ei gysylltu â'r un cyfrifiadur, ac mae'r ymateb clic yn cael ei anfon at y derbynnydd signal hwnnw.
Yn y dosbarth, unwaith y bydd yr athro'n gofyn cwestiwn a bod y myfyriwr yn clicio ar ei ymateb, anfonir y dewis at dderbynnydd lle mae'r feddalwedd yn tablu'r data ac yn arddangos ac yn cofnodi'r canlyniadau. Mae'r canlyniadau'n ddienw, ond gall athrawon weld pa fyfyriwr a roddodd pa ateb trwy gysylltu'r ymateb â rhif cyfresol holiwr neu ddyfais benodol. Mae'n ddefnyddiol sefydlu ail sgrin a'i chysylltu â chyfrifiadur fel y gellir cyflwyno'r canlyniadau yn y dosbarth i bob myfyriwr eu hadolygu. Gan fod gan lawer o neuaddau darlithio sgriniau o ryw fath eisoes, mae'r gweithrediad yn syml.
Ar gyfer systemau mwy modern sy'n defnyddio dyfeisiau personol myfyrwyr, nid oes angen unrhyw feddalwedd na chyfarpar derbynnydd. Ond rhaid i fyfyrwyr ddod â'u dyfais eu hunain, lawrlwytho'r ap priodol a chysylltu â rhwydwaith WiFi. Wrth gwrs, rhaid sefydlu'r un system ar ddyfais yr athro i ganiatáu i fyfyrwyr gymryd rhan yn y dosbarth, hyd yn oed mewn amgylcheddau dysgu cymysg a dysgu o bell. Gellir defnyddio peiriannau ateb ystafell ddosbarth coleg bellach nid yn unig ar gyfer cwestiynau amlddewis, alffaniwmerig ac ie a na;QOMOSystem Ymateb QRF997gyda Adnabod Lleferydd hyd yn oed yn caniatáu i fyfyrwyr ddefnyddio rheolyddion o bell ar gyfer cwisiau a phrofion, gan arbed amser i athrawon yn ystod y broses raddio.
Amser postio: Ion-06-2023