Does dim rhaid dweud bod addysg glyfar yn gynnig mwy na champysau craff ac ystafelloedd dosbarth craff. Mae yna bum elfen o'r model addysgu craff, ac yn eu plith, y model addysgu craff yw cydran graidd y system addysg glyfar gyfan.
Mae “doethineb” yn cyfeirio at “y gallu i wahaniaethu, dadansoddi, barnu, dyfeisio a chreu”, a’r diffiniad o “addysg doethineb” yw adeiladu amgylchedd dysgu â thechnoleg-integredig, fel y gall athrawon ddefnyddio dulliau addysgu effeithlon, fel y gall dysgwyr gael gwasanaethau dysgu personol priodol a phrofiad datblygiadol gwych.
Gyda datblygu gwybodaeth addysg, mae yna lawer o gynhyrchion addysgu rhyngweithiol ar y farchnad. Yn ôl y golygydd, mae yna aCliciwr Myfyrwyr Mae athrawon a myfyrwyr yn caru hynny yn ddwfn. Pa rôl y mae'n ei chwarae mewn addysg glyfar?
Ybysellbadiau myfyrwyryn artiffact addysgu yn seiliedig ar adborth rhyngweithiol ystafell ddosbarth. Gellir ei ddefnyddio yn yr ystafell ddosbarth addysg i feithrin cyfeiriadedd gwerth da myfyrwyr yn well, gallu gweithredu cryf, gwell ansawdd meddwl, a thapio potensial myfyrwyr ymhellach.
Mae addysg fodern yn dibynnu nid yn unig ar athrawon sy'n rhannu gwybodaeth addysgu, ond mae hefyd yn ei gwneud yn ofynnol i fyfyrwyr fod â gallu hunan-addasol i ddysgu a neidio allan o'r modd addysgu traddodiadol. Mae gan y cliciwr myfyrwyr swyddogaethau rhyngweithio gemau, ateb rhyngweithio a dadansoddi sefyllfa ddysgu. Y pwynt allweddol yw y gall athrawon hefyd addasu'r cynllun addysgu mewn pryd yn ôl eu hamodau dysgu ac y gallant osod mathau o gwestiynau o wahanol anhawster yn unol ag amodau dysgu myfyrwyr, er mwyn gwella effeithlonrwydd dysgu myfyrwyr.
Gyda sefydlogi'r epidemig, mae'n rhaid bod llawer o ysgolion a sefydliadau hyfforddi wedi cychwyn dosbarthiadau un ar ôl y llall. Ar ôl gwyliau hir y gaeaf, mae'n anochel y bydd myfyrwyr yn ymlacio yn eu statws dysgu. Ar yr adeg hon, gall athrawon helpu addysg glyfar trwy ddefnyddio clicwyr myfyrwyr, a thrwy ryngweithio amserol yn yr ystafell ddosbarth â myfyrwyr, gellir actifadu'r awyrgylch addysgu cyfan, a gall myfyrwyr newid eu statws dysgu yn gyflymach ac yn well.
Yn yr erthygl flaenorol, mae'r golygydd wedi rhannu gyda chi swyddogaethau a dulliau defnyddio cliciwr y myfyriwr lawer gwaith yn yr erthygl, felly gallwch ddysgu mwy amdano. Ar hyn o bryd, mae clicwyr myfyrwyr QOMO yn meddiannu yn y farchnad, gyda gallu cynhyrchu cryf, clicwyr ffasiynol a chyfoethog o nodweddion yw'r rhai mwyaf poblogaidd ymhlith athrawon a myfyrwyr!
Amser Post: Hydref-21-2022